¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper
contenta porque lo habéis hecho genial, y ahora toca disfrutar y
descansar con la ilusión de empezar una nueva etapa en septiembre: empezar el instituto 😀
No me despido de vosostros, nuestra despedida será este martes por skype, pero la Noria siempre será vuestro colegio y yo siempre seré vuestra teacher. Os quiero mucho😍
Aquí
os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya
muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el
viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 LISTENING, 35 SPEAKING, 36 READING & 37 WRITING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
sábado, 13 de junio de 2020
5º Primaria 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
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Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 LISTENING, 35 SPEAKING, 36 READING & 37 WRITING.
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Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
4º Primaria 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
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Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
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Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
3º Primaria 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
2º Primaria 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Copia las palabras en inglés y después escribe las tres últimas. Por último, escucha y repite.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book donde vamos a completar el crucigrama con las palabras aprendidas durante este curso para descifrar el mensaje secreto.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Copia las palabras en inglés y después escribe las tres últimas. Por último, escucha y repite.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book donde vamos a completar el crucigrama con las palabras aprendidas durante este curso para descifrar el mensaje secreto.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
1º Primaria 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Repasa el nombre de la comida y dibuja una carita feliz 😃 si te gusta o una triste 😔 si no te gusta.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book, encuentra el mensaje secreto descifrando las palabras aprendidas este curso escolar.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Aquí os mando la última tarea, aunque la adelanté la pasada semana y ya muchos me la habéis mandado. Recordad que la fecha tope de entrega es el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Repasa el nombre de la comida y dibuja una carita feliz 😃 si te gusta o una triste 😔 si no te gusta.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book, encuentra el mensaje secreto descifrando las palabras aprendidas este curso escolar.
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
5 años 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Para recibir el verano os mando un cuento de nuestro amigo Pete the cat, él también está de vacaciones y se va a la playa
Pete the cat at the beach
https://youtu.be/Yq3z6hT38L0
Y estas canciones sobre ir a la playa y hacer castillos de arena Beach songs
https://youtu.be/fiijWstYlM8?list=TLPQMTMwNjIwMjAxmMYRQE76yQ
También os mando una máscara para que hagáis en casa y os disfracéis de Pete, ya sabéis que podéis dibujarla, no es necesario imprimir (Pincha aquí)
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Para recibir el verano os mando un cuento de nuestro amigo Pete the cat, él también está de vacaciones y se va a la playa
Pete the cat at the beach
https://youtu.be/Yq3z6hT38L0
Y estas canciones sobre ir a la playa y hacer castillos de arena Beach songs
https://youtu.be/fiijWstYlM8?list=TLPQMTMwNjIwMjAxmMYRQE76yQ
También os mando una máscara para que hagáis en casa y os disfracéis de Pete, ya sabéis que podéis dibujarla, no es necesario imprimir (Pincha aquí)
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
4 años 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Para recibir el verano os mando un cuento de nuestro amigo Pete the cat, él también está de vacaciones y se va a la playa
Pete the cat at the beach
https://youtu.be/Yq3z6hT38L0
Y estas canciones sobre ir a la playa y hacer castillos de arena Beach songs
https://youtu.be/fiijWstYlM8?list=TLPQMTMwNjIwMjAxmMYRQE76yQ
También os mando una máscara para que hagáis en casa y os disfracéis de Pete, ya sabéis que podéis dibujarla, no es necesario imprimir (Pincha aquí)
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Para recibir el verano os mando un cuento de nuestro amigo Pete the cat, él también está de vacaciones y se va a la playa
Pete the cat at the beach
https://youtu.be/Yq3z6hT38L0
Y estas canciones sobre ir a la playa y hacer castillos de arena Beach songs
https://youtu.be/fiijWstYlM8?list=TLPQMTMwNjIwMjAxmMYRQE76yQ
También os mando una máscara para que hagáis en casa y os disfracéis de Pete, ya sabéis que podéis dibujarla, no es necesario imprimir (Pincha aquí)
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
3 años 15 - 19 junio TAREA FINAL
¡Hola chicos y chicas!
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Para recibir el verano os mando un cuento de nuestro amigo Pete the cat, él también está de vacaciones y se va a la playa
Pete the cat at the beach
https://youtu.be/Yq3z6hT38L0
Y estas canciones sobre ir a la playa y hacer castillos de arena Beach songs
https://youtu.be/fiijWstYlM8?list=TLPQMTMwNjIwMjAxmMYRQE76yQ
También os mando una máscara para que hagáis en casa y os disfracéis de Pete, ya sabéis que podéis dibujarla, no es necesario imprimir (Pincha aquí)
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
Pues ya hemos llegado al final del curso escolar, la verdad es que estoy súper contenta porque lo habéis hecho genial y ahora toca disfrutar y descansar con la ilusión de esperar el nuevo curso 😃
Para recibir el verano os mando un cuento de nuestro amigo Pete the cat, él también está de vacaciones y se va a la playa
Pete the cat at the beach
https://youtu.be/Yq3z6hT38L0
Y estas canciones sobre ir a la playa y hacer castillos de arena Beach songs
https://youtu.be/fiijWstYlM8?list=TLPQMTMwNjIwMjAxmMYRQE76yQ
También os mando una máscara para que hagáis en casa y os disfracéis de Pete, ya sabéis que podéis dibujarla, no es necesario imprimir (Pincha aquí)
Muchos besos, espero que nos veamos muy pronto y paséis un feliz verano 😘
domingo, 7 de junio de 2020
6º Primaria 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65.
En la página 64 del Student´s Book aprendemos el uso de should , que se usa para dar un consejo sobre lo que debemos hacer y shouldn´t para lo que no debemos hacer.
Página 65 IDIOMS son locuciones que tienen un significado diferente al literal, por ejemplo, decimos It´s raining cats and dogs para decir que llueve mucho.
Escuchamos y hacemos los ejercicios de las dos páginas de forma oral.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Leemos y escuchamos el texto sobre el blog de Mis planes de verano.
En la página 67 repasamos lo aprendido en el tema 6.
Hacemos las dos páginas de forma oral,pero no hace falta que me los mandéis.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Go Further page 13 SHOULD/ SHOULDN´T.
Student´s Book página 88 & Activity Book página 69 MY WORDLIST. Escucha, repite y escribe las palabras del vocabulario aprendidas en el tema.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/adventure-camp/b9de97b8-9c03-4f32-ba68-a9550fecb399
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 LISTENING, 35 SPEAKING, 36 READING & 37 WRITING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65.
En la página 64 del Student´s Book aprendemos el uso de should , que se usa para dar un consejo sobre lo que debemos hacer y shouldn´t para lo que no debemos hacer.
Página 65 IDIOMS son locuciones que tienen un significado diferente al literal, por ejemplo, decimos It´s raining cats and dogs para decir que llueve mucho.
Escuchamos y hacemos los ejercicios de las dos páginas de forma oral.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Leemos y escuchamos el texto sobre el blog de Mis planes de verano.
En la página 67 repasamos lo aprendido en el tema 6.
Hacemos las dos páginas de forma oral,pero no hace falta que me los mandéis.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Go Further page 13 SHOULD/ SHOULDN´T.
Student´s Book página 88 & Activity Book página 69 MY WORDLIST. Escucha, repite y escribe las palabras del vocabulario aprendidas en el tema.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/adventure-camp/b9de97b8-9c03-4f32-ba68-a9550fecb399
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 LISTENING, 35 SPEAKING, 36 READING & 37 WRITING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
5º Primaria 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65.
En la página 64 del Student´s Book aprendemos a leer el año en inglés, antes del año 2.000 se dicen de dos en dos: 1.942 (nineteen and forty-two), pero a partir del año 2.000 se lee así 2.020 (two thousand and twenty).
Página 65 COMPOUND NOUNS: los nombres compuestos se forman combinando dos palabras para formar una nueva, a veces hay un espacio entre ellas (ice cream) y otras veces no (football).
Escuchamos y hacemos los ejercicios de las dos páginas de forma oral.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Escuchamos el texto sobre inventos canadienses.
En la página 67 del Student´s Book repasamos lo aprendido en todo el tema.
Hacemos las dos páginas de forma oral, no hace falta que me los mandéis.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Student´s Book página 88 &Activity Book página 69 MY WORDLIST. Escucha, repite y escribe las palabras del vocabulario aprendidas en el tema.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/incredible-inventions/161cf18f-a7be-40d2-9f27-eee2c036649e
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 LISTENING, 35 SPEAKING, 36 READING & 37 WRITING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65.
En la página 64 del Student´s Book aprendemos a leer el año en inglés, antes del año 2.000 se dicen de dos en dos: 1.942 (nineteen and forty-two), pero a partir del año 2.000 se lee así 2.020 (two thousand and twenty).
Página 65 COMPOUND NOUNS: los nombres compuestos se forman combinando dos palabras para formar una nueva, a veces hay un espacio entre ellas (ice cream) y otras veces no (football).
Escuchamos y hacemos los ejercicios de las dos páginas de forma oral.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Escuchamos el texto sobre inventos canadienses.
En la página 67 del Student´s Book repasamos lo aprendido en todo el tema.
Hacemos las dos páginas de forma oral, no hace falta que me los mandéis.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Student´s Book página 88 &Activity Book página 69 MY WORDLIST. Escucha, repite y escribe las palabras del vocabulario aprendidas en el tema.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/incredible-inventions/161cf18f-a7be-40d2-9f27-eee2c036649e
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 LISTENING, 35 SPEAKING, 36 READING & 37 WRITING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
4º Primaria 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65. En NEW LANGUAGE repasamos algunas de las preposiciones de lugar. Después, escuchamos la canción y en el ejercicio 3 decimos si esas frases son verdaderas (true) o falsas (false).
En TIME TO WRITE aprendemos que las contracciones son la unión de dos palabras que se combinan on un apóstrofe. Leemos, escuchamos y hacemos los ejercicios de forma oral, pero no hace falta que lo enviéis.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Viajamos hasta Vancouver, en Canadá. Leemos el texto y corregimos los errores del ejercicio 2.
En la página 67 del Student´s Book repasamos lo aprendido en todo el tema. En el ejercicio 1 completamos las frases con lo que están haciendo los niños. Y en el ejercicio 2 lo escuchamos y elegimos el niño o niña correspondiente.
Hacemos las dos páginas de forma oral.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Activity Book página 69 MY NEW WORDS. Mira y escribe, después escucha y repite. Escribe también las preposiciones de lugar y, en el ejercicio 2, fíjate en las pistas que te dan para adivinar el lugar al que se refieren.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/fun-days/f09cd3b0-2437-4edf-bc6f-b996e7db5239
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65. En NEW LANGUAGE repasamos algunas de las preposiciones de lugar. Después, escuchamos la canción y en el ejercicio 3 decimos si esas frases son verdaderas (true) o falsas (false).
En TIME TO WRITE aprendemos que las contracciones son la unión de dos palabras que se combinan on un apóstrofe. Leemos, escuchamos y hacemos los ejercicios de forma oral, pero no hace falta que lo enviéis.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Viajamos hasta Vancouver, en Canadá. Leemos el texto y corregimos los errores del ejercicio 2.
En la página 67 del Student´s Book repasamos lo aprendido en todo el tema. En el ejercicio 1 completamos las frases con lo que están haciendo los niños. Y en el ejercicio 2 lo escuchamos y elegimos el niño o niña correspondiente.
Hacemos las dos páginas de forma oral.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Activity Book página 69 MY NEW WORDS. Mira y escribe, después escucha y repite. Escribe también las preposiciones de lugar y, en el ejercicio 2, fíjate en las pistas que te dan para adivinar el lugar al que se refieren.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/fun-days/f09cd3b0-2437-4edf-bc6f-b996e7db5239
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
3º Primaria 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65, aprendemos nombres de nuevas verduras en inglés. Leemos y escuchamos todos los ejercicios de forma oral, pero no hace falta que lo enviéis.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Viajamos a Canadá y aprendemos comida típica de allí. En el ejercicio 2 decimos si las frases son verdaderas o falsas (true or false). En la página 67 buscamos y nombramos 16 nombres de comidas y completamos el ejercicio 2. Porfa haced las dos páginas, pero sólo de forma oral.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Activity Book página 69 MY NEW WORDS. Pegamos las pegatinas, escribimos las palabras en inglés y coloreamos las estrellas en función de lo que nos guste esa comida 😋
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/fabulous-food/466cd9e3-de4f-42fa-8437-77629de1d12a
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 64 & 65, aprendemos nombres de nuevas verduras en inglés. Leemos y escuchamos todos los ejercicios de forma oral, pero no hace falta que lo enviéis.
Student´s Book páginas 66 & 67.
Viajamos a Canadá y aprendemos comida típica de allí. En el ejercicio 2 decimos si las frases son verdaderas o falsas (true or false). En la página 67 buscamos y nombramos 16 nombres de comidas y completamos el ejercicio 2. Porfa haced las dos páginas, pero sólo de forma oral.
Activity Book páginas 51, 52 & 53.
Activity Book página 69 MY NEW WORDS. Pegamos las pegatinas, escribimos las palabras en inglés y coloreamos las estrellas en función de lo que nos guste esa comida 😋
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/fabulous-food/466cd9e3-de4f-42fa-8437-77629de1d12a
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Go Further pages 34 READING, 35 WRITING, 36 LISTENING & 37 SPEAKING.
Go Further page 43 LEARNING TO LEARN, vamos a reflexionar sobre cuánto hemos aprendido en este tema.
2º Primaria 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 66 & 67, seguimos aprendiendo el presente continuo para hablar de lo que estamos haciendo ahora, prestad atención a PHONICS para aprender muy bien cómo se pronuncian las palabras acabadas en -ing.
Student´s Book páginas 68 donde viajamos a Francia, nuestro país vecino & 69, repasamos lo aprendido en esta unidad 6. Cuando acabemos elegimos la actividad del Student´s Book o del Activity Book que más nos haya gustado del tema y le pegamos el trofeo, si no tenemos las pegatinas lo dibujamos.
Activity Book páginas 38 & 39.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/a-day-out/c8461557-1f37-46e1-bc61-d54f89c67058
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Copia las palabras en inglés y después escribe las tres últimas. Por último, escucha y repite.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book donde vamos a completar el crucigrama con las palabras aprendidas durante este curso para descifrar el mensaje secreto.
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 66 & 67, seguimos aprendiendo el presente continuo para hablar de lo que estamos haciendo ahora, prestad atención a PHONICS para aprender muy bien cómo se pronuncian las palabras acabadas en -ing.
Student´s Book páginas 68 donde viajamos a Francia, nuestro país vecino & 69, repasamos lo aprendido en esta unidad 6. Cuando acabemos elegimos la actividad del Student´s Book o del Activity Book que más nos haya gustado del tema y le pegamos el trofeo, si no tenemos las pegatinas lo dibujamos.
Activity Book páginas 38 & 39.
Y aquí os mando el enlace para que juguéis al último Kahoot que he hecho para vosotros, cuando acabéis haced una foto del podio y me la mandáis con la tarea de la semana porfa
https://create.kahoot.it/share/a-day-out/c8461557-1f37-46e1-bc61-d54f89c67058
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 -19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Copia las palabras en inglés y después escribe las tres últimas. Por último, escucha y repite.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book donde vamos a completar el crucigrama con las palabras aprendidas durante este curso para descifrar el mensaje secreto.
1º Primaria 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 66 & 67, donde vamos a seguir aprendiendo el nombre de nuevas comidas, sobre todo frutas y la conjunción y (en inglés and) para unir las comidas que nos gustan I like pears and apples.
Student´s Book páginas 68, donde viajamos a Italia y aprendemos su comida típica & 69, repasamos lo aprendido en esta unidad 6. Cuando acabemos elegimos la actividad del Student´s Book o del Activity Book que más nos haya gustado del tema y le pegamos el trofeo, si no tenemos las pegatinas lo dibujamos.
Activity Book páginas 38 & 39.
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 - 19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Repasa el nombre de la comida y dibuja una carita feliz 😃 si te gusta o una triste 😔 si no te gusta.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book, encuentra el mensaje secreto descifrando las palabras aprendidas este curso escolar.
Esta semana es la penúltima del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Empezamos con el Student´s Book en las páginas 66 & 67, donde vamos a seguir aprendiendo el nombre de nuevas comidas, sobre todo frutas y la conjunción y (en inglés and) para unir las comidas que nos gustan I like pears and apples.
Student´s Book páginas 68, donde viajamos a Italia y aprendemos su comida típica & 69, repasamos lo aprendido en esta unidad 6. Cuando acabemos elegimos la actividad del Student´s Book o del Activity Book que más nos haya gustado del tema y le pegamos el trofeo, si no tenemos las pegatinas lo dibujamos.
Activity Book páginas 38 & 39.
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Semana 15 - 19 junio
Voy a adelantaros la tarea que voy a mandar la semana próxima y que ya será la última del curso 2019/2020, por si tenéis tiempo y queréis hacerla unos días antes; la fecha tope de entrega será el viernes 19 de junio.
Student´s Book página 77 PICTURE DICTIONARY.
Activity Book página 45 MY NEW WORDS. Repasa el nombre de la comida y dibuja una carita feliz 😃 si te gusta o una triste 😔 si no te gusta.
Como tarea final de repaso vamos a hacer la página 46 del Activity Book, encuentra el mensaje secreto descifrando las palabras aprendidas este curso escolar.
5 años 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana voy a mandar la penúltima tarea del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Os propongo para estos días la página 53 del libro que es del tema 6 (food). La semana que viene os mandaré una tarea diferente, así que podéis acabar el libro de inglés durante el verano, y recordad usar la aplicación de Amanda.
Señalar y nombrar la comida que aparece en la ficha: water, orange juice, cake & sandwiches, marcar con tick ✔️ si os gusta o cross ❌ si no os gusta (Pincha aquí) Por la parte de atrás dibujad vuestra comida y bebida favorita.
What´s your favourite food?
What´s your favourite drink?
Song: Food and drink
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_unit_video14.mp4
Traditional action song: Pat a cake
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_traditional_video20.mp4
Story: The last day of school
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_animated_video06.mp4
Y os mando otra canción que es muy divertida y a mí me gusta mucho Do you like broccoli?
https://youtu.be/frN3nvhIHUk
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Esta semana voy a mandar la penúltima tarea del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Os propongo para estos días la página 53 del libro que es del tema 6 (food). La semana que viene os mandaré una tarea diferente, así que podéis acabar el libro de inglés durante el verano, y recordad usar la aplicación de Amanda.
Señalar y nombrar la comida que aparece en la ficha: water, orange juice, cake & sandwiches, marcar con tick ✔️ si os gusta o cross ❌ si no os gusta (Pincha aquí) Por la parte de atrás dibujad vuestra comida y bebida favorita.
What´s your favourite food?
What´s your favourite drink?
Song: Food and drink
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_unit_video14.mp4
Traditional action song: Pat a cake
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_traditional_video20.mp4
Story: The last day of school
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_animated_video06.mp4
Y os mando otra canción que es muy divertida y a mí me gusta mucho Do you like broccoli?
https://youtu.be/frN3nvhIHUk
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
4 años 8 -12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana voy a mandar la penúltima tarea del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Os propongo para estos días la página 51 del libro que es del tema 6 (transport). La semana que viene os mandaré una tarea diferente, así que podéis acabar el libro de inglés durante el verano, y recordad usar la aplicación de Amanda.
Antes de hacer la ficha escuchar la historia y unir cada personaje con el medio de transporte correspondiente. Después nombrar los transportes: bus, boat, plane and train (Pincha aquí)
Story: the merry go round
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/2/n2_animated_video06.mp4
Song: transport
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/2/n2_unit_video18.mp4
Traditional action song: the wheels on the bus
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_traditional_video10.mp4
Y aquí os mando otra canción muy divertida Driving in my car
https://youtu.be/BdrZWu2dZ4c
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Esta semana voy a mandar la penúltima tarea del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Os propongo para estos días la página 51 del libro que es del tema 6 (transport). La semana que viene os mandaré una tarea diferente, así que podéis acabar el libro de inglés durante el verano, y recordad usar la aplicación de Amanda.
Antes de hacer la ficha escuchar la historia y unir cada personaje con el medio de transporte correspondiente. Después nombrar los transportes: bus, boat, plane and train (Pincha aquí)
Story: the merry go round
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/2/n2_animated_video06.mp4
Song: transport
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/2/n2_unit_video18.mp4
Traditional action song: the wheels on the bus
https://www.amanda.richmonddigital.net/videos/3/n3_traditional_video10.mp4
Y aquí os mando otra canción muy divertida Driving in my car
https://youtu.be/BdrZWu2dZ4c
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
3 años 8 - 12 junio
¡Hola de nuevo familias!
Esta semana voy a mandar la penúltima tarea del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Os mando otra historia súper divertida de nuestro querido Pete the Cat
Pete the Cat rocking in my school shoes
https://youtu.be/hCkdSB1TptU
Y, después, vamos a hacer este dibujo de Pete con su guitarra, Pete and his guitar (Pincha aquí)
Ya sabéis que no es necesario imprimir, podéis dibujarlo, da igual si no nos sale exactamente igual.
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
Esta semana voy a mandar la penúltima tarea del curso, ya estamos en la recta final. Me imagino que mis chicos y chicas tendrán tantas ganas de vacaciones como yo 😊
Os mando otra historia súper divertida de nuestro querido Pete the Cat
Pete the Cat rocking in my school shoes
https://youtu.be/hCkdSB1TptU
Y, después, vamos a hacer este dibujo de Pete con su guitarra, Pete and his guitar (Pincha aquí)
Ya sabéis que no es necesario imprimir, podéis dibujarlo, da igual si no nos sale exactamente igual.
Muchas gracias por todo y hasta la semana que viene 😘
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